2016年8月23日 星期二
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当代师生关系中的阴影:学生越来越不好管 关系

时间:2016-08-29 15:52来源:未知 作者:admin 点击:
  我国自古以来就尊师重教,“一日为师,终身为父”道出了教育伦理和师生关系的亲密。但如今人们普遍感觉“师生关系淡了”。那么,当代师生关系呈现出怎样的新特点?
 
  教师“权威”受到挑战
 
  在北京一所小学担任数学老师的李玉新有着19年的从教经验。前不久,她班上发生了一件挑战她“权威”的事情。
 
  一天早上,一年级的刘朋(化名)找到李玉新,向她确认,自己一会儿是不是要在全班同学面前发言。原来,前一天李老师给他们上了一节数学课,回家后刘朋发现,课上有道题虽然他的计算结果正确,但具体运算过程出了错,而李老师并没有发现。
 
  晚上,刘朋让妈妈联系李老师说明情况。李老师首先承认自己犯错了,然后表扬了刘朋,并邀请他第二天早上在全班同学面前再演算一遍。
 
  于是,早上八点,李玉新在班上说明了情况,检讨了自己,让刘朋给同学们重新演算了一遍题目,并请全班同学把掌声送给刘朋。
 
  对于这件事情,李玉新说,自己并不吃惊,现在的孩子有疑问都会直接表达出来,不会藏着掖着。作为老师,一旦出错,就必须承认。“老师虽然是孩子心目中的权威,但这个权威也是会犯错的。我希望孩子们体会到,每个人都会犯错,这并不可怕,重要的是勇于面对,承认错误,吸取教训。”
 
  在传统文化里,教师在学生面前拥有至高无上的权威,师道尊严很少受到挑战。如今随着“师生平等”“尊重学生”“以学生为本”等观念深入人心,一向被视为教育、管理对象的学生,“地位”有了显著提升。于是,类似李玉新老师这样的事情,不断地在一个个教室中出现。对此,有的老师认为很好,是一种进步;有的老师则认为学生没大没小,不懂礼貌,自己的尊严被冒犯。
 
  采访中,一位老师说,现在的学生不像以前那么听话,越来越不好管了。“以前你无论布置学生做什么,他们都会一声不吭地去完成,做得不好,批评几句,他们也不会反驳。现在不同了,首先他可能跟你争辩应不应该做,不得不去做时,可能给你甩脸子,嘴里嘟嘟囔囔,你再要批评他做得不好,那可能更是一场扯皮,甚至可能发生冲突。”
 
  “现在的师生关系确实跟以前不一样了。”北京市海淀区中学教师陈幼贤说,“95后”“00后”的孩子不仅有想法,而且有勇气表达自己的观点,老师如果准备不充分或说得不对,很容易遭到学生的质疑。
 
  “我倒是觉得师生关系发生了积极的改变。”河南郑州七中的年轻教师李婧曼说,过去学生对教师绝对尊重,师生关系非常严肃,甚至有一种距离感,相比之下,现代社会的师生关系更平等、更轻松。“不过这种关系更难掌控,理想的状态是既能实现师生平等、轻松相处,又能建立起教师的威信,履行好管理学生、教书育人的职责。把握不好的话,学生就会不听话,教师的尊严就会被冒犯,对教学工作和学生成长产生不利影响。”李婧曼说。

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